Hace unos días los medios de comunicación dieron cuenta de un hecho lamentable ocurrido en la ciudad del Cusco, cuando un adolescente murió degollado a manos de un compañero de aula; y cuando no terminábamos de reponernos de la noticia se conoció otro caso, en la misma ciudad, de un joven salvado de morir asfixiado a causa del maltrato de otros chicos de su clase

¿Qué empuja a los jóvenes a este tipo de conducta basada en la burla, el acoso, las amenazas o violencia física y verbal?, ¿cuál es el origen de este comportamiento antisocial que no solamente daña a terceros, sino que también afecta emocionalmente al victimario?

Definir las causas de este fenómeno del bullyng es bastante complejo y tiene múltiples explicaciones; sin embargo, un punto de partida estaría en el modelo de sociedad que tenemos, donde falta resolver aquellas problemáticas de exclusión social, violencia desde todo punto de vista, falta de valores; y profundizar en un modelo social inclusivo y constructivo que garantice la calidad de vida de las personas.

Todas estas carencias repercuten en la familia, pues es ahí donde se construyen los primeros modelos de comportamiento de la persona y las formas de relacionarse con su entorno social.

Cuando los pequeños están expuestos a situaciones de violencia en el hogar, pueden aprender que en su vida solo existen dos roles: agresor y agredido, o víctima y victimario; y verán en la violencia la única alternativa para canalizar sus emociones y resolver sus problemas.

El maltrato permanente de los padres a sus hijos no solo puede deteriorar la armonía del hogar y el comportamiento del niño en otros entornos, sino disminuir la posibilidad de establecer relaciones positivas, repetir con mayor frecuencia las situaciones de violencia y agresividad, hasta volverla crónica, inclusive. Por lo general, aquellos niños que ejercen violencia en el entorno escolar, son víctimas de algún tipo de violencia en otro contexto.

Fuente: RPP

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